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基層動(dòng)態(tài)
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彬州電儀分部:班組建設(shè)有妙招
發(fā)布時(shí)間:2024-01-17     作者:羅展  來源:彬州電儀分部  瀏覽數(shù):2956   分享到:

“年關(guān)將至,班組內(nèi)每個(gè)人必須嚴(yán)格執(zhí)行電氣操作的各項(xiàng)規(guī)定,各個(gè)班長(zhǎng)將工作分工明確,近期如果出現(xiàn)任何問題,將加倍考核?!?/span>

為貫徹執(zhí)行彬州公司關(guān)于建設(shè)五型班組的要求,全面提升安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),1月15日,彬州公司電儀分部運(yùn)行工段長(zhǎng)馮向陽在交接班會(huì)議上提出了這樣的要求。

在日常的班組工作中,將記錄報(bào)表、班組臺(tái)賬、班組衛(wèi)生等工作都進(jìn)行細(xì)致分工,把日常的工作落實(shí)到班組的每位員工身上。工會(huì)小組長(zhǎng)、安全員、宣傳員、考勤員等每人負(fù)責(zé)一塊工作,全員參與班組建設(shè),對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的人提出表揚(yáng),表現(xiàn)較差的人提出批評(píng),并落實(shí)到日常考核當(dāng)中去,真正做到責(zé)權(quán)相結(jié)合。通過組織員工的分工合作和任務(wù)分配,班組可以將工作完成得更加迅速高效。

交接班會(huì)議上,運(yùn)行班組員工利用手機(jī)觀看十二月的班組考核通報(bào).jpg

在考核機(jī)制上,對(duì)于班組個(gè)別員工的突出問題,加大處罰力度,通過在班組交接班會(huì)議上點(diǎn)名批評(píng),并將員工的考核情況發(fā)在微信工作群里面曝光,將員工的錯(cuò)誤行為進(jìn)行揭“丑”亮相。

將班組員工的考核情況曝光不僅是“警示鞭”,更是“晴雨表”,對(duì)班組上其他員工起到了警示作用,成為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變班組員工整體工作作風(fēng)、提高工作效能的有力抓手。

在班組決策上,每次的交接班會(huì)議上,班組員工可以通過表達(dá)自己的意見和建議,讓班組建設(shè)中的某些不合理之處得到改善,通過這種人人均可參與的形式打破傳統(tǒng)的上下級(jí)屏障關(guān)系,讓工作的執(zhí)行變得更加高效,提高班組工作效率和凝聚力。

在班組工作評(píng)判方面,班長(zhǎng)嚴(yán)格按照員工的工作任務(wù)及質(zhì)量進(jìn)行公平公正的打分,對(duì)圓滿完成、超額完成的進(jìn)行公示表揚(yáng),對(duì)工作質(zhì)量差、不能完成當(dāng)班工作任務(wù)的進(jìn)行追責(zé)落實(shí),以此來提高班組員工的工作積極性。得分的公開透明,讓員工體會(huì)到多勞多得的同時(shí),對(duì)比差距、明確方向,全面形成“干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣”的工作氛圍,進(jìn)而激發(fā)班組整體的活力。

“以前的管理模式比較松散,任務(wù)分工不明確,容易造成個(gè)別員工在工作上投機(jī)取巧,現(xiàn)在通過管理模式的改革,使員工之間形成良性競(jìng)爭(zhēng),提高了班組的凝聚力,增強(qiáng)了對(duì)大家的教育警示,我也將在我們班內(nèi)嚴(yán)格落實(shí)這些規(guī)定,持續(xù)促進(jìn)我們電儀分部的班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任?!边\(yùn)行二班班長(zhǎng)孫凱說。