“開好班前會(huì)，就是要守住安全前沿第一站，班前教育更是避免安全事故的重要手段，一定要正規(guī)、嚴(yán)肅，認(rèn)真對(duì)待?！边@是分析化驗(yàn)室在認(rèn)真開好班前會(huì)，規(guī)范班前會(huì)流程的一幕。分析化驗(yàn)室把班前會(huì)作為安全管理的前沿哨所，切實(shí)提高班前會(huì)的質(zhì)量，夯實(shí)筑牢中修安全基石。

為進(jìn)一步增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，提高員工防范事故的能力，分析化驗(yàn)室緊緊抓住班前會(huì)宣教的“黃金”時(shí)間，首先由現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火點(diǎn)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境中的注意事項(xiàng)。其次由分析化驗(yàn)室負(fù)責(zé)人傳達(dá)公司有關(guān)會(huì)議精神和指示，布置當(dāng)班中修任務(wù)，并對(duì)職工進(jìn)行安全教育，規(guī)范崗位操作行為，強(qiáng)調(diào)各崗位的安全注意事項(xiàng)和安全措施，確保職工充分了解現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境、明確安全注意事項(xiàng)、掌握防范措施，筑牢心中安全防線。最后由安全員組織學(xué)習(xí)觀看動(dòng)火作業(yè)、受限空間作業(yè)安全操作視頻，通過(guò)視頻學(xué)習(xí)，使全體成員更直觀的學(xué)習(xí)操作細(xì)節(jié)，掌握分析要點(diǎn)和操作技巧。不僅如此，在班前會(huì)上還讓員工自己說(shuō)說(shuō)中修工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，使大家更加熟知自己的崗位在哪個(gè)環(huán)節(jié)容易發(fā)生問(wèn)題，以及如何采取有效措施來(lái)避免事故的發(fā)生。通過(guò)危險(xiǎn)預(yù)知，讓大家對(duì)安全的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工防范事故、判別隱患的能力。

在強(qiáng)化安全理念的同時(shí)，分析化驗(yàn)室還把人文關(guān)懷融入班前會(huì)，在班前會(huì)上多觀察、多提醒、多關(guān)心，既進(jìn)行人員精神、身體狀態(tài)的排查，又傾聽員工心聲、注重員工感受，消除員工思想行為上的隱患，筑牢中修安全防線，為順利完成的中修筑牢防御屏障，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。